Der Tag begann mit starkem Nieseln, also nicht gerade mit einladendem Wetter um vor die Tür zu gehen. Gerade bei diesem Schietwetter bot sich der Buch-Tag mit heißem Tee, Kaffee und guten Büchern ein.
Wunderbare deutsche und polnische Bücher präsentierten Eltern und Gäste, u.a. der Neißeverlag. Vorlesen, Buchvorstellungen und Büchertische luden zum Schmökern und Verweilen ein.
Zum frühen Nachmittag zogen dann auch die Wolken weiter und das Indische Curry in scharfer und milder Variation aus der Schulküche konnte im Sonnenschein genossen werden.
Wollten Sie sich schon mal ein eigenes kleines Heft binden? Einen Umschlag gestalten, Innenseiten falten und beides binden zu einem wunderschönen kleinen Mitbringsel!
Am Samstag von 10 bis 14 Uhr findet im Unterstufen- und Hortgebäude sowie im Außenbereich der Schule unser BUCH-Tag statt. Wir laden ein zum Schmöker, Vorlesen und Märchenerzählen. In dem Mitmachangebot für Groß und Klein kann man das Buchbinden versuchen. Eine Gedichtewand lädt zum Lesen und Verweilen ein. An Büchertischen mit deutscher und polnischer Literatur findet man sicher die ein oder andere Idee für das nächste gemeinsame Buch mit den Kindern am Abend.
Musikalische Klänge und ein kulinarischen Angebot unserer Schulküche zum Mittag versüßt die Mittagspause. Festlich soll das Buchtauschregal der Mittelstufe eingeweiht werden als Auftakt für die geplante Schülerbücherei.
Wir laden ein zum BUCH-Tag am Samstag 17. September 2022 von 10 bis 14 Uhr!
Tische, Stühle, Ordner, Kisten mit Schulmaterialien, Papier…. stehen auf den Gängen im Schulgebäude. Die Klassenräume sind leer. Die Fachräume ausgeräumt.
Der letzte Schultag in diesem Schuljahr 2021/22 ist zu Ende gegangen.
Für die große Reinigung haben Mitarbeiter und Schüler aus- und aufgeräumt. In den Sommerferien werden nun alle Böden und Räume grundgereinigt. Das Lehrerzimmer und einige andere noch verbliebene Wände erhalten endlich ihre Lasur. Die Lasiergruppe steht schon in den Startlöchern und wird am Samstag und kommende Woche die Wände mit einem Streichputz vorbereiten. Anfang August sind dann Eltern wieder aufgerufen fleißig die Wände zu lasieren.
Und am Ende der Ferien?
…. ziehen alle Klassen weiter: Der Klassenraum der 1. Klasse wird vorbereitet für unsere Neuankömmlinge. Die „alte“ erste Klasse, nun bereits „alte Hasen“ in der Schule, ziehen in den Raum der zweiten Klasse. Die zweite Klasse in den Raum der dritten Klasse und so weiter….
Wer sich wundert, dass es auch in den Ferien Leben auf dem Schulgelände gibt, der hat unsere Hortkinder gehört oder gesehen. In den ersten drei Ferienwochen kann dieser noch weiter besucht werden, dann gehen auch dort alle in die wohl verdienten Ferien.
Die Schulgemeinschaft verabschiedete sich heute in großer Runde auf dem Schulhof mit „Geh aus mein Herz“ in die Sommerferien.
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern, Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, Lehrerinnen und Lehrern, allen Eltern und Familien eine erholsame Ferienzeit!
Da hat ist in den letzten Jahren ein ganz besonderes „Organ“ an unserer Schule entstanden und hat am Abend des 14.07.22 ein weiteres Mitglied begrüßen dürfen. Unser Schulrat! Bisher ein Kreis hauptsächlich aus Eltern und Lehrern der Schule, durfte heute (nicht erstmalig, aber doch in so großer Anzahl) Schülerinnen und Schüler in seiner Mitte begrüßen.
Zum Schuljahresabschluss gab es, nach einer Stunde Rückblick auf die Arbeit des Schul- und Elternrates, einem Ausblick auf die zukünftige Schülervertretung und deren Beteiligung im Schulrat und eine Beratung zur Verbesserung der Transparenz an der Schule, der Motivation und Elternbeteiligung, ein gemeinsames Abendessen. Schüler, Eltern und Lehrer genossen gemeinsam das Buffet, welches unsere Schulküche liebevoll herrichtete, und frisch Gegrilltes.
Ein fröhlicher und erfolgreicher Ausklang der Schulratsarbeit im Schuljahr 2021/22.
Herzlichen Dank allen „Vorbereitern“, Elternräten für die Hilfe und Unterstützung und Schülern für ihre Teilnahme!
Heute verabschiedeten wir die Absolventen des Schuljahres 2021/22 in einer Feierstunde. Die Schüler*innen der 12. Klasse erhielten ihre Abschlusszeugnisse von ihren Klassenbetreuern und Begleitern durch die Prüfungszeit. Die Klassenbetreuer und Lehrer sowie der Klassenlehrer der Schüler bis zur Klasse 8, entließen mit kurzen Ansprachen die Klasse und gaben gute Wünsche für die zukünftigen Lebenswege mit. So verlässt eine Klasse die Schule, die einen wesentlichen Teil der Schulgeschichte in Zodel/Gemeinde Neißeaue, in der Konsulstraße und zuletzt im ehemaligen Güterbahnhof erleben durfte. Traditionell empfängt die Waldorfschule die Schüler*innen mit dem Lauf durch die Regenbogentücher und entlässt sie auf diesem Weg auch wieder aus der Schule. Alle Schüler*innen hatten nun die Ehre mit musikalischer Begleitung durch die Regenbogentücher zu schreiten.
Zum Abschluss pflanzten die Schüler*innen der Klasse eine kleine Eiche auf das Schulgelände, welche nun in den nächsten Jahren kräftig wachsen darf.
Im zweiten Halbjahr hat sich die 11. Klasse im Werkunterricht mit dem Bronzegießen beschäftigt. Herr Hommel erklärte uns das Vorhaben, und es wurden Fragen geklärt, um gut ins Tun einzusteigen. Um erst mal ein Gefühl für das eigentliche Vorhaben zu bekommen, fingen wir an, ein beliebiges Muster oder Zeichen als Positiv in Linoleum zu schnitzen. Jetzt musste man Ölsand in Holzrahmen streuen und pressen, um dann das ausgeschnitzte Motiv hineinzudrücken. Der gepresste Abdruck im Sand wurde anschließend versuchsweise mit Gips ausgegossen und zum Trocknen ins Klassenzimmer gestellt. Nach dem Trocknen konnten wir unsere Gipsergebnisse vom Sand lösen. Dies erwies sich als etwas schwierig und einige Abdrücke zerbrachen bei dem Versuch, sie mit dem Pinsel zu reinigen. Jetzt aber ging es an die eigentliche Arbeit. Zuerst musste sich jeder genau überlegen, was er gießen wollte und dies dann aufzeichnen. So entstanden die ersten Ideen, einen Ring oder ein Messer herzustellen. Dann mussten wir jedoch gemeinsam mit Herrn Hommel feststellen, dass es mit dem Bronzegießen doch vorerst nicht ganz so klappen wird, da es Lieferschwierigkeiten bei Materialien und Probleme bei Werkzeugen gab. Der neue Plan war fürs Erste, unsere Ideen in Zinn zu gießen. Sobald jeder eine Vorstellung von dem hatte, was er gerne machen wollte, wurden unsere Zeichnungen zum Leben erweckt. Die ersten Modelle aus Wachs, Holz oder Linoleum entstanden. Das Wachs jedoch erwies sich als etwas unpraktisch und die Personen, die es damit versucht hatten, sind auf etwas anderes umgestiegen. Sobald man fertig mit seiner Vorlage war, konnte man erneut einen Holzrahmen mit Ölsand bestücken, sein Modell hineinpressen und sich so die Gussform erarbeiten. Einige Sachen konnten einfach nur einmal oben drauf gepresst werden (offener Herdguss), andere mussten von beiden Seiten mit dem Ölsand umschlossen sein, um schön gegossen werden zu können. Diese brauchten dann noch einen Gusskanal, durch den das Zinn hineingegossen werden konnte und zusätzlich zwei Luftkanäle, um die innen vorhandene Luft hinauszuleiten. Jetzt konnte gegossen werden und es dauerte auch nicht lang, bis das Zinn wieder erhärtet war, und wir es aus dem Ölsand herausnehmen konnten. Zum Schluss musste jetzt jeder nur noch Perfektionsarbeiten, wie abschleifen oder eine Unterplatte aus Holz hinzufügen, machen. Es sind tolle Sachen entstanden und einige noch in Arbeit. [Rosalie Rast, Schülerin
Jedes Schuljahr bieten wir bei uns in Schule und Hort Plätze im Rahmen des Bundesfreiwilligendienstes an und freuen uns auf tatkräftige Unterstützung .
Wissen Sie noch nicht, was Sie nach der Schule machen? Dann wäre das vielleicht genau das Richtige….
Melden Sie sich einfach per E-Mail personalkreis@waldorfschule-goerlitz.de
Wissen Sie, was Samojeden sind? Oder wie man eine Simson S51 von Grund auf restauriert? Oder wie man Bonsais züchtet und pflegt? Welche Fledermäuse es bei uns in der Region gibt und wie man Quartiere für sie baut? Indische und japanische Gerichte kocht? Und brauchen Sie vielleicht neue Ideen zum Backen von Süßwaren?
Schön war es wieder – die SchülerInnen der 8. Klasse haben sich viel Mühe gemacht und eine Vielfalt an verschiedenen Themen und Arbeiten den anwesenden Gästen und Eltern vorgestellt. In Vorträgen haben sie ihre Themen erläutert und den praktischen Teil vorgestellt. Einen Einblick in die Ausstellung geben wir gerne hier. Die Eltern hatten für eine Pause mit Buffet gesorgt und so war der Samstag mit einem umfangreichen und interessanten Programm gefüllt.
23.12. bis 06.01.25 Weihnachtsferien 17.02. bis 28.02.25 Februarferien 17.04. bis 25.04.25 Osterferien 02.05.25 Brückentag - frei 26.05. bis 30.05.25 Himmelfahrtsferien ab 30.06.25 Sommerferien
Hort
tägliche Betreuungsdauer max. 5 Stunden: 11:30 Uhr bis längstens 16:30 Uhr (Schließzeit 30 Tage im Jahr)
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